报告专家：袁智强 湖南师范大学
报告题目:数学教育技术研究“一线串”：基于TPACK的探索与启示
报告时间：2025年4月27日10:30-11:30
报告地点：天赐庄校区敬贤堂
报告摘要：以“整合技术的学科教学知识”（Technological Pedagogical Content Knowledge，简称TPACK）为核心，聚焦数学教育技术研究，探讨信息技术与数学教学深度融合的理论与实践。报告将通过以下三个研究案例展开论述：一是“从实验看信息技术与数学课程的整合”（2004），二是“数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究——以‘正态分布’为例”（2013），三是“生成式人工智能赋能的微格课例研究：在一个在线夏令营中发展中学数学师范生整合技术的学科教学知识”（2025）。报告人以TPACK研究为主线，开展了一系列具有前瞻性和创新性的探索性工作，旨在为数学教育技术的未来发展提供有益的启示和借鉴。
专家简介：湖南师范大学数学与统计博彩平台教授，博士生导师，数学系副主任、数学与应用数学专业负责人、数学课程与教学论、数学教育研究生学位点负责人。华东师范大学数学教育博士，教育部教师教育师资出国访学研修班成员。曾获湖南省高等教育省级教学成果奖一等奖、湖南省普通高校教师课堂教学竞赛二等奖、湖南师范大学青年教师课堂教学竞赛一等奖，湖南师范大学教学优秀奖等奖项。主讲课程《数学教育技术》被评为湖南省线上线下混合式一流本科课程。以第一作者或通讯作者在《电化教育研究》《现代教育技术》《数学教育学报》《Journal of Computer Assisted Learning》《Asia Pacific Journal of Education》《Humanities & Social Sciences Communications》《Electronic Research Archive》等CSSCI/SSCI/SCIE学术期刊发表论文五十多篇，出版专著1部，参编著作近10部，主持（或参与）教育部人文社会科学研究等10多个项目。
邀请人：周超